Une vitrine digitale pour l’excellence académique à la française
À propos du projet
Institution académique de référence depuis plus de deux siècles, l’École normale supérieure joue un rôle central dans la formation des élites intellectuelles et scientifiques françaises. Elle regroupe quinze départements couvrant l’ensemble des disciplines scientifiques et littéraires, s’appuie sur des laboratoires de recherche de niveau mondial et dispose d’un réseau de dix bibliothèques, dont un catalogue commun.
Dans un contexte de forte production scientifique, de diversification des publics et d’internationalisation accrue, l’ENS a engagé une refonte complète de son site internet institutionnel, afin d’en faire un portail à la hauteur de l’excellence de l’établissement et de la richesse de ses activités CCTP 2016-023.
Minit-L a été retenue pour la conception et la réalisation de la nouvelle plateforme web, incluant la refonte ergonomique et graphique, la migration des contenus, la formation des équipes et l’accompagnement à long terme.
Enjeux du projet
Le projet répondait à des enjeux structurants :
- Institutionnels et stratégiques
Renforcer la visibilité et la lisibilité de l’ENS auprès de publics très diversifiés : étudiants, chercheurs, partenaires institutionnels, presse, grand public et publics internationaux. - Valorisation de l’excellence académique
Mettre en valeur les formations, la recherche, les publications scientifiques, les bibliothèques et les fonds documentaires. - Portail fédérateur
Structurer un site capable de donner accès à un écosystème riche de sites et de services (départements, laboratoires, bibliothèques, conférences, sites satellites). - Expérience utilisateur
Proposer des parcours de navigation différenciés et efficaces, adaptés aux besoins spécifiques de chaque public cible. - Contraintes du service public
Respecter les exigences en matière d’accessibilité (RGAA), de standards web (W3C), de sécurité et de pérennité.
Mission de Minit-L
Minit-L est intervenue sur l’ensemble du projet de refonte :
- Conception de l’architecture de l’information et des parcours utilisateurs
- Création de la nouvelle identité graphique du site, intégrée à la charte ENS
- Développement de la plateforme web sur un CMS open source, robuste et évolutif
- Mise en place d’un moteur de recherche avancé et d’outils éditoriaux complets
- Intégration de contenus multimédias (vidéos, conférences, publications)
- Migration et restructuration d’un volume important de contenus existants
- Formation des équipes éditoriales et techniques
- Mise en place de la maintenance corrective et évolutive
Expertises mobilisées
- Refonte de sites institutionnels complexes
- Portails académiques et scientifiques
- Architecture de l’information à forte volumétrie
- UX pour publics multiples
- Développement CMS open source
- Accessibilité numérique (RGAA)
- Projets web en environnement public et contraint
Spécificités du projet
- Environ 3 000 contenus à restructurer et migrer
- Site multilingue (français, anglais, espagnol)
- Intégration avec des systèmes externes (annuaires, catalogues de bibliothèques, plateformes de diffusion du savoir)
- Forte exigence de sécurité, de performance et de disponibilité
- Hébergement et exploitation assurés par l’ENS
Résultat
Le nouveau site de l’École normale supérieure constitue un outil central de communication, de valorisation et de diffusion du savoir.
Il permet :
- une meilleure lisibilité de l’offre de formation et de recherche,
- une mise en valeur des publications et des bibliothèques,
- une navigation fluide entre les différentes entités de l’École,
- et une autonomie renforcée des équipes dans la gestion des contenus.
Ce projet illustre la capacité de Minit-L à conduire des refontes institutionnelles de grande ampleur, au service d’établissements académiques d’excellence.
